Menu

Motivation i skolen

Når dit barn mister motivationen for skolen

Måske mangler dit barn ikke mere motivation udefra. Måske skal det lære at finde den indefra.

Måske kender du det

  • Jeg gider ikke.
  • Det er kedeligt.
  • Hvad skal jeg overhovedet bruge det til?

Og du kan mærke, at det ikke bare handler om en dårlig mandag morgen. Dit barn har mistet lysten til at lære.

Som forælder er det fristende at motivere lidt ekstra:

  • Lokke
  • Forklare
  • Presse
  • Love en belønning

Men hvad nu, hvis dit barn ikke mangler mere motivation udefra?

Motivation kan ikke hældes på

“En fuld tank motivation, tak!” 😄

Hvis motivation kunne hældes på som benzin, ville forældrelivet være noget nemmere. Men sådan fungerer børn – heldigvis – ikke.

Motivation, der hele tiden skal komme udefra, kræver en voksen ved siden af, der skubber: Kom nu. Du skal. Bare lav den færdig.

Hos SuperSkole arbejder vi med selvmotivation

Barnet begynder at opdage:

  • Hvad driver mig?
  • Hvornår lærer jeg bedst?
  • Hvad gør jeg, når jeg møder modstand?
  • Hvordan kommer jeg videre, når noget er svært?

Målet er et barn, der efterhånden kan tage ansvar for sin egen læring – også når der ikke står en voksen ved siden af.

Det handler sjældent om dovenskab

Nogle gange betyder “jeg gider ikke” i virkeligheden: “Jeg er bange for, at jeg ikke kan.”

Forestil dig, at du hver dag bliver sat til noget, du føler, du ikke er god til. Du prøver. Du laver fejl. Du ser de andre komme videre. Til sidst sniger tanken sig ind: “Jeg er nok bare ikke god til det her.”

Derfor arbejder vi med tre ting

Selvmotivation. Selvværd. Selvtillid.

Selvmotivation

Barnet finder selv lysten – ikke ydre pres.

Selvværd

Barnet har værdi, også når svaret er forkert.

Selvtillid

Barnet tror på, at det kan lære – og tør sige til, når noget er svært.

Når de tre vokser, kommer det, der måske har manglet længe: en succesoplevelse. Og succes giver mod på at prøve igen.

Små succeser tænder lysten igen

Du behøver ikke bestige hele bjerget på én gang

Du skal bare finde det næste skridt. Derfor arbejder vi med levels i stedet for kun klassetrin.

Dit barn kan sagtens være langt fremme i matematik og have brug for at begynde et helt andet sted i dansk. Det er ikke et nederlag. Det er et udgangspunkt.

  • Det kunne jeg.
  • Måske kan jeg også den næste.

Ikke bare lære noget – lære at lære

Dit barn bliver bevidst om

  • hvordan det selv lærer bedst
  • hvordan en stor opgave kan deles op i mindre bidder
  • hvordan fejl kan bruges til at lære
  • hvordan ny viden hænger sammen med det, det allerede ved
  • hvordan man forklarer noget med sine egne ord
  • hvad man gør, når man møder modstand

Redskaber for livet

Det hjælper ikke meget at komme igennem én opgave i dag, hvis man står lige så fast foran den næste i morgen. Når barnet forstår sin egen læring, får det redskaber til at lære nye ting resten af livet.

Fra “jeg gider ikke” til “jeg kan godt”

Vi har desværre ikke fundet knappen “Genstart motivation” 😉

Men vi kan begynde at ændre spiralen.

Fra

  1. Jeg kan ikke
  2. Jeg har ikke lyst til at prøve
  3. Jeg oplever nederlag
  4. Jeg mister endnu mere motivation

Til

  1. Jeg tør prøve
  2. Jeg oplever en lille succes
  3. Jeg får mere selvtillid
  4. Jeg får lyst til at prøve igen

Ikke et barn, der jubler over hver dansk-aflevering. Men et barn, der opdager: “Jeg kan faktisk godt lære.”

Har dit barn mistet lysten til at lære?

Du behøver ikke vente på, at “jeg gider ikke” bliver til “jeg vil ikke i skole”. Lad os tage en snak om, hvor dit barn står, hvad der spænder ben – og om SuperSkole er det rigtige næste skridt.